Název

Etické dílny v 1. a 4. třídě

Popis

Ve čtvrtek 7.12. se děti 1. třídy setkaly s loutkou – opičkou Julčou. Tentokrát šlo o besedu s názvem “Buďme kamarádi“. Radostně se s ní přivítaly a Julča si s nimi hned na začátku vyjasnila a stanovila určitá pravidla, která budou na společné besedě fungovat:
- Mluví vždy jen jeden
- Žádné posmívání, vážíme si jeden druhého
- Všechno je dobrovolné, ale čím budete aktivnější, tím si to víc užijeme
- Když se ti něco nelíbí, tak to řekni
Pak se opička ptala dětí na jejich oblíbené hračky a na hračky, které se dají s kamarádem použít bez počítače. Řešily s ní odpovědi na otázky:
- Jaký je rozdíl, co může udělat kamarád a co počítač?
- Jak má vypadat dobré kamarádství? – děti hlasovaly s kartičkami, hádaly odpovědi – hra PRAVDA – LEŽ
Paní lektorka naučila děti píseň s pohybovým doprovodem „Ať jsi velký nebo malý“ kterou si zapívaly několikrát.
Dětem byly vysvětleny 3 rady, jak mají být dobrým kamarádem:
1. Mluv s kamarádem hezky
2. Chovej se hezky ke všem – neposmíváme se za nic
3. Kamarádi si nemají ubližovat – naučit se říkat –„ Přestaň, nelíbí se mi to!“
Tato debata byla prakticky propletena hranými scénkami, doplněna krátkými videi.
Také téma jako žalování, příběh chlapce, který byl terčem posměch dětí přišlo na řadu. Děti se seznámily s větou, kterou by bylo dobré se vždy řídit životem:
CHOVEJTE SE K LIDEM PŘESNĚ TAK, JAK CHCETE, ABY SE CHOVALI ONI K VÁM.
Nakonec si děti zahrály hru „Kdo se nám ztratil“ a vybarvily si malý letáček s pravidly, o kterých si dnes povídaly.
Myslím, že si to děti pěkně užily a hodně jim beseda pomůže při jejich různých situacích, se kterými se ve třídě a v životě setkají.

Mgr. Karin Davídková

Žáci 4. ročníku měli možnost potkat se v rámci primární prevence s Mgr. Renatou Zajíčkovou, lektorkou „Etických dílen“, a to na téma „Jak se stát dobrým kamarádem“.
Děti staly ihned součástí a aktivními spolutvůrci, nejen pasivními posluchači, interaktivní metody učení, jež v sobě zahrnovala diskuzi, hraní rolí či skupinovou aktivitu.
Žáci prošli malým diskusním testem, jak má vypadat kamarádství. Formou scének hledali vodítka, jak se stát dobrým kamarádem, sami hledali odpovědi na mravní a hodnotové otázky na téma přátelství a tvořivě se podíleli na jejich řešení, když v závěru příjemného setkání vyráběli pěkný dárek pro svého kamaráda.
A co říci na závěr? Toto setkání nebylo poslední a určitě se budeme s Mgr. Renatou Zajíčkovou těšit i na další setkání.

Mgr. Eva Orságová

Nastavení